выполнила:
Баторшина Лариса Николаевна
Музыкальный руководитель
МБДОУ «Остерский детский сад «Солнышко»
Смоленская область, Рославльский район, с. Остер
.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Остёрский детский сад «Солнышко»
Проект по гражданско-патриотическому воспитанию
«Смоленщина, мы гордимся тобой»
Старшая и подготовительная к школе группы.
Музыкальный руководитель:
Баторшина Лариса Николаевна
Актуальность
Гражданско- патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под гражданско-патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у дошкольников любви к своей малой и большой Родине, чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, которые нужно сберечь, передать. Именно поэтому актуально разработка проекта, позволяющего создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых.
«День освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков» - праздник для народа Смоленского края, день радости и вместе с тем день печали. В этот праздник поздравляют ветеранов и чтят память погибших. Многие десятилетия эта традиция передается из поколения к поколению.
Создание проекта «Смоленщина, мы гордимся тобой» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ Смоленской области в годы Великой Отечественной войны, уважения к его свершениям и достойным страницам истории.
Проект осуществлялся в МБДОУ «Остёрский детский сад «Солнышко» музыкальным руководителем Баторшиной Л.Н.
Тип проекта: творчески – познавательный
Продолжительность проекта: 2.09. -27.09.2019
Участники проекта: дети старшей и подготовительной группы, музыкальный руководитель, воспитатели, родители воспитанников.
Проблема: В настоящее время в системе ценностных ориентаций, связанных с экономическими и социальными кризисами, произошло обесценивание знаний о Великой Отечественной войне, искажение исторических событий. Все это сказывается и на развитии детей старшего дошкольного возраста – не достаточно развиты знания о родном крае в годы Великой Отечественной войны, ее героях, отношение детей к событиям и эмоциональный отклик на подвиг народа в годы Великой отечественной войне, равнодушие в дни празднования важных исторических событий Родины.
Цель: сформировать знания о Смоленском крае в годы Великой Отечественной войны в соответствии с возрастными особенностями используя, доступные для этого средства формы и методы, создание благоприятных условий для формирования чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.
Задачи:
- Обучающие:
- Расширять представления, знания детей о Смоленском крае в годы Великой Отечественной войны, о государственном празднике «День освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков», используя ИКТ;
- Побуждать уважительно, относиться к подвигу наших соотечественников.
- Разучивать песни военных лет, танцы.
- Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанных дома историй близких, показывая их фотографии.
- Воспитательные:
- Способствовать воспитанию у каждого ребенка любви к малой и большой Родине, ветеранам войны, воинам российской армии, уважения и чувство благодарности ко всем, кто защищает Родину;
- Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении.
- Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны.
-Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, любовь к Родине;
Вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.
- Развивающие:
- Развивать навыки речевой, музыкальной и продуктивной деятельности на патриотическом материале;
- Развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать творческие способности, самостоятельность, способствовать воспитанию у каждого ребенка нравственно-патриотических чувств.
- Формировать навыки взаимоотношений с взрослыми.
Этапы реализации проекта:
- Подготовительный.
- Практический.
- Заключительный.
- Подготовительный этап:
- Выявление первоначальных знаний детей о Смоленском крае в годы Великой Отечественной войны, о празднике «День освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков»,
- Подбор песен, танцев, литературы, презентаций.
- Подбор стихов поэтов Смоленщины о городе Рославль, о Смоленском крае (профессиональных поэтов и любителей) и пословиц о войне
- подборка мультфильмов о Великой Отечественной войне
- Информация родителям о предстоящем проекте.
- Практический этап.
- Проведение бесед с презентациями о Смоленском крае в годы Великой Отечественной войны, об освобождении города Рославля и города Смоленска.
- Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр.
- Привлечение родителей к участию в проекте.
Содержание:
- Беседы с презентациями
«Смоленское сражение»
«Герои ВОВ – наши деды»
«Смоленск - город герой»
«Подростки – герои ВОВ»
«Защитники нашей Родины: вчера и сегодня»
- Рассматривание иллюстраций и фотографии:
«Памятники Великой Отечественной Войны на Смоленщине»
«Смоленск - город герой»
«Военная техника»
«Смоленщина во время ВОВ»
- Знакомство с художественной литературой:
Е. Благина «Шинель»;
чтение глав из книги С. Баруздина «Шел по улице солдат»;
А. Митяев «Землянка»; «Треугольное письмо»; «Почему армия всем родная?»;
С. Георгиевская «Галина мама»;
О. Тихомиров «Танкист Сергей Гаврилов»;
- Чтение и заучивание стихов поэтов Смоленщины о городе Рославль, о Смоленском крае (профессиональных поэтов и любителей): М. И. Исаковский, А. В. Мишин, Ю. Александрова, Н. С. Смирнова, Д. Н. Гузиков, А. Суворов, Н. Н. Карпов, П. А. Морозов, В. Б. Простаков, П. Данилевский, В. И. Соколов.
- Прослушивание музыкальных произведений
«Священная война», «День победы»
«В лесу прифронтовом», «Катюша», слова, написанные русским советским поэтом М. И. Исаковским, родившийся в Смоленской области.
- Подготовка к празднику
- «День освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков»
- Разучивание песен:
«Милый край родной» сл. Т. Богач
«Сегодня салют» сл. В. Степанов, муз. М. Протасов
«Вечный огонь» сл. Д. Чибисова, муз. А. Филлипенко.
«Катюша» сл. М. И. Исаковского, муз. М. Блантера
«О мире» сл. Т. Волгиной, муз. А. Филлипенко.
- Разучивание танцев:
Танец «Зажгите свечи»
Танец «Журавли» сл. Р. Гамзатов, муз. Я. Френкель.
Танец «Озорные моряки»
- Просмотр мультфильмов о войне:
«Воспоминание», «Солдатская сказка», «Про Сидорова Вову», «Десантник Стёпочкин»
- Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр:
Сюжетно-ролевые игры:
«На границе»
«Командный штаб»,
«Медсанчасть».
Подвижные игры:
«Проползи через туннель»,
«Морской бой»,
«Встречные перебежки»,
«Попади в цель».
- Привлечение родителей к участию в проекте.
Индивидуальные беседы с родителями на тему «Как знакомить детей с праздником «День освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков»
- Заключительный этап
- Праздник «День освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков»
Танец «Зажгите свечи»
Танец «Озорные моряки»
Игра «Меткий стрелок»
Эстафета «Донесение».
Песня «Катюша» сл. М. И. Исаковского, муз. М. Блантера
2.Экскурсия к памятнику павшим солдатам. Возложение цветов. (Совместно с родителями).
3.Презентация проекта «Смоленщина, мы гордимся тобой»
Итог проекта
В результате работы было отмечено повышение интереса старших дошкольников к событиям в Смоленском крае в годы Великой Отечественной войны, сопереживание и более осознанное понимание подвига советского народа. Дошкольники стали больше понимать важность праздника – «День освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков», проявляют чувства гордости за стойкость и самоотверженность смоленского народа в период Великой Отечественной войны.
У детей сформировалось уважительное отношение к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь.
При восприятии песен военных лет, дети определяли характер музыки, беседовали по содержанию, узнавали историю создания песен, стихов, выражали эмоциональное наполнение произведений.
Проект «Смоленщина, мы гордимся тобой» привлек детей и родителей к изучению знаменательных дат Смоленского края в годы Великой Отечественной войны, и участию в мероприятиях по подготовке и проведению праздника«День освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков».
Активное участие в музыкально –литературной композиции повысило уровень исполнительской культуры, способствовало развитию творческого потенциала, познавательной активности детей.
Исполнили танцы, песни для родителей – всё это способствовало активизации формирования гражданско-патриотических качеств личности дошкольников.
Дети с воспитателями и родителями, по уже сложившейся традиции, посетили памятник павшим солдатам и возложили цветы.
По завершению проекта родители осознали важность патриотического воспитания дошкольников.
В дальнейшем я совместно с воспитателями и родителями дошкольников продолжим работу по воспитанию гражданско-патриотических качеств личности дошкольников, посредством проведения НОД, праздников и т. д.
Перейти к публикациям для педагогов
