ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц Ц
Всероссийский интерактивный образовательный портал "Аксиома"
Педагогическое средство массовой информации (0+)
89881539093
ped.portal@mail.ru

Всероссийский интерактивный образовательный портал "Аксиома"

Педагогическое средство массовой информации (0+)
МЕНЮ

Харинина Людмила Сергеевна

Воспитатель

ГККП «Ясли-сад 16»

Казахстан Павлодарская Аксу

 

Лэпбук «Большая книга опытов и экспериментов» для детей 4–7 лет

Цель: Расширение представлений детей о свойствах предметов и неживой природы.

Задачи:

Образовательные: развивать умение обследовать предмет и устанавливать причинно-следственные связи; познавательную активность и интерес в процессе исследовательской деятельности; учить делать выводы на основе эксперимента.

Развивающие: развивать логическое мышление, память, внимание, наблюдательность, умение выражать мысли, используя все части речи. Отвечать на вопросы. Развивать координацию движений, мелкую моторику рук. Учить самостоятельно проводить опыты и эксперименты.

Речевые: развивать связную речь, словесно-логическое мышление, продолжать учить детей последовательно излагать свои мысли.

Воспитательные: воспитывать интерес к свойствам окружающих нас предметов, любознательность, бережное отношение к окружающему.

      Детям по своей природе присуща ориентация на познание окружающего мира и экспериментирование с объектами и явлениями реальности. Познавая окружающий мир, ребенок, стремится рассмотреть предмет, потрогать его руками, языком, понюхать, постучать им. Но не всегда это возможно сделать в окружающей обстановке.

    Одной из новых форм организации образовательной деятельности, которая способствует достижению поставленных целей, является лэпбук.

    Все составляющие элементы книги объединены между собой общей темой. Лэпбук включает в себя задания на восприятия окружающего мира и развитие психических процессов. Помогает систематизировать имеющиеся знания о свойствах предметов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 страница - БУМАГА.

 

Здесь расположена следующая информация, опыты и игры:

- "Как делают бумагу?" (Этапы производства)

- "Все оттенки радуги" (Цвета и оттенки)

- "Пословицы"

- "Бумажный мир человека" (Предметы сделанные из бумаги)

 

- "Свойства бумаги" (Экспериментирование)

 

- "Что можно сделать из бумаги?" (Оригами)

- "Тактильная дорожка"

2 страница - ТКАНЬ

Здесь расположена следующая информация, опыты и игры:

- "Как все начиналось!" (Как делали ткань наши бабушки. Этапы производства)

- "От куда берется ткань?" (Этапы производства - шерсть, хлопок, лен, шелк)

- "Бабушкин сундучок" (Образцы ткани)

- "Что сначала, что потом" (Алгоритм одевания)

- "Загадки"

- "Свойства ткани" (Экспериментирование)

 

 

 

 

 

- "Что в шкафу у мамы" (Игра "Бумажные куклы")

3 страница - ВОДА

Здесь расположена следующая информация, опыты и игры:

- "Где живет вода?" (Картинки)

- "Путешествие капельки" (Круговорот воды в природе)

- "Опыты с водой"

- "Интересные факты о воде"

- "Свойства воды" (Экспериментирование)

- "Загадки»- "Пословицы"

- "Как человек использует воду?" (Картинки)

- "Тонет не тонет?" (Экспериментирование)

«Состояние воды» (Картинки)

«Польза воды» (Картинки)

 

 

 

 

4 страница - ВОЗДУХ

Здесь расположена следующая информация, опыты и игры:

- "Где работает воздух?" (Картинки)

- "Свойства воздуха"(Экспериментирование)

- "Что загрязняет воздух?" (Картинки)

- "Опыты с воздухом"

 «Пословицы о воде»

- "Предметы для поддувания" (Экспериментирование)

5 страница - ДЕРЕВО

Здесь расположена следующая информация, опыты и игры:

- "Дерево вокруг нас!" (Картинки предметов)

- "Свойства дерева" (Экспериментирование)

- "Пословицы"

- "Инструменты для обработки дерева" (Картинки)

«Как обрабатывают дерево»

- "Фигурки из дерева" (Игра "Выложи фигурку по схеме из деревянных палочек"

- "Как выросло дерево?" (Этапы роста)

«Семена дерева» (Тактильность)

6 страница – КАМНИ

Здесь расположена следующая информация, опыты и игры:

- "Волшебное превращение камней" (Как появляются камни)

- "Драгоценные камни" (Виды камней)

- "Такие разные камни!" (Виды камней)

 

- "Пословицы"

«Свойства камней»

«Камни в мире человека»

«Эксперименты с камнем»

«Как при помощи камней добывали огонь»

 

 

 

7 страница - ПЕСОК И ГЛИНА

Здесь расположена следующая информация, опыты и игры:

- "Свойства песка и глины" (Экспериментирование)

- "Опыты с песком и глиной"

- "Из чего состоит песок" (Картинки)

- "Какого цвета бывает песок" (Картинки)

- "Как песок помогает человеку?" (Картинки)

 

 

   Перейти к  публикациям для педагогов

 

 

«Пословицы про песок и глину»

- "Процесс обработки глины" (Картинки)

- "Какой цвет у глины?" (Картинки)

- "Глина в мире человека" (Картинки)

«Чудесный мешочек»

Подводя итог, можно сказать, что плюсы работы над созданием лэпбука неоспоримы. Создание лэпбука позволяет всесторонне смотреть на проблему, ставить задачи и решать их, творчески подходя к вопросу организации, подбору информации и способов ее оформления.

 

Публикации в СМИ

  • Идет прием заявок

    Скачать ЗАЯВКУ

    Или отправить без вложения файла

     

    Сведения об участнике

    Фамилия, имя участника.

    Должность

    Наименование образовательного учреждения

    Республика

    область

    район

    город, поселок или село

    Наименование раздела публикации

    Название работы

     

    Ваш точный адрес эл. почты

    Информация об оплате орг. взноса за получение сертификата о публикации за одного участника (можно одной оплатой):

    ·       точное время оплаты

    ·       сумма оплаты

    ·       фамилия с карты того, кто оплачивал

    (иные данные не нужны)

     

     

    Отправить статью и заявку на электронную почту

    ped.portal@mail.ru

    Требования к статье :

    • принимаются статьи только на русском языке 
    • приветствуется наличие картинок  в оформлении
    • кроссворды, головоломки и т.д. должны быть указаны с ответами
    • объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)
    • ссылки на источники 

    Мы оставляем за собой право редактировать вашу работу (техническое оформление).

    Администрация сайта не несет ответственности за достоверность информации, представленной в опубликованном материале. Автор берет на себя всю ответственность за соответствие содержания опубликованного им материала законам, действующим на территории Российской Федерации. Материалы на сайте открыты для просмотра всеми желающими, а также доступны для копирования в ознакомительных целях. Все права на опубликованные материалы остаются за их авторами.

  • Размещение статей ежедневно после 19-00 по МСК

    Размещение статей происходит ежедневно и без выходных после 19-00 по МСК. Примерное время на предоставление ответа около 3-х часов.

    На СМИ  только живое общение с редакторами, которые не оставят без внимания ни одну статью. 

  • «Мудрец» - периодическое печатное издание (журнал) образовательного характера. Журнал зарегистрирован в Федеральной службе по надзору в сфере связи и массовых коммуникаций (свидетельство ПИ № ФС 77-76528). Территория распространения. Российская Федерация,зарубежные страны

    Языки: русский, английский.

    Заполнить заявку

    Скачать здесь

    Отправить её на электронную почту ped.portal@mail.ru

     

    Оплатить орг.взнос (перейдите по ссылке)

     

    Электронный сертификат о публикации статьи бесплатно

© 2020. публикации для педагогов.