выполнила:
Курбангалеева Людмила Анатольевна
учитель технологии
МОУ «СОШ №1 г. Юрюзань» Катав-Ивановского муниципального района Челябинской области
Челябинская Катав-Ивановский г. Юрюзань
Описание слайдов к презентации:
«Изучение проблемы экологического загрязнения родного края»
1 Сл. Тема исследовательского проекта: «Изучение проблемы экологического загрязнения родного края»
Человек – он ведь тоже природа.
Он ведь тоже закат и восход.
И четыре в нём времени года,
И особый в нём музыки ход.
И какая в нём брезжит погода?
Сколько в нём одиночеств? И встреч?
Человек – он ведь тоже природа…
Так давайте природу беречь.
(С. Островой)
2 Сл. Сегодня уже никто не сомневается в том, что среди глобальных, жизненно важных проблем, первостепенное значение приобрели в наши дни проблемы экологии. Поэтому 5 июня экологи большинства государств нашей планеты отмечают Всемирный день окружающей среды, а 2017 год объявлен годом экологии.
3 Сл. Катав-Ивановский район - богатейший природный комплекс.
В формировании ответственного отношения к природе, большая роль отводится именно школе. В нашей школе, уже в начальных классах педагоги организуют экскурсии, походы в самые замечательные природные уголки нашего района.
4 Сл. И все же, во главу угла всегда ставили производственные рекорды, порой не задумываясь, какой ценой они даются.
5-6 Сл. Цель работы: «Привлечь внимание к экологическим проблемам в Катав-Ивановском районе, определить возможные пути решения экологических вопросов». К сожалению, чем выше уровень жизни населения, тем больше мусора становится. Поэтому мы должны обсуждать эту проблему, пытаясь вместе найти решение.
7 Сл. Безответственное отношение к окружающей среде, за последние 30 лет, привело к увеличению почти в 3 раза числа больных раком, воздушная «интоксикация» порождает такие болезни, как инфаркты, сердечно – сосудистые заболевания, бронхолегочные болезни, а хроническими заболеваниями страдает каждый второй. На первом месте в структуре детской заболеваемости стоят следующие патологии:
– заболевание ЛОР органов,
– хронические заболевания органов дыхания и желудочно-кишечного тракта,
– синдром вегето-сосудистой дистонии.
8 Сл. Рассмотрим же основные загрязняющие факторы нашего района.
Промышленность района представляют цементная и в небольшом объеме металлургическая отрасли. Именно они составляют основную долю загрязнителей окружающей среды.
К числу проблем содержащих угрозу для окружающей среды следует отнести и износ канализационных сетей. Подземные трубопроводы, а также здания очистных сооружений канализации, находятся в аварийном или не рабочем состоянии, что приводит к попаданию неочищенных сточных вод в грунт и близлежащие водные объекты. Многолетний сброс в реки Катав, Юрюзань недостаточно-очищенных промышленных и коммунальных стоков, приводит к накоплению загрязняющих веществ в водоемах.
9 Сл. Уничтожение деревьев в городах может повлечь за собой разрушительные последствия. Например: в Юрюзани из-за вырубки тополей в черте города, поднялись грунтовые воды и в результате канализационные стоки вышли на поверхность пешеходной и проезжей части. Браконьерство в районе наносит необратимый ущерб популяции рыб, что приводит к зарастанию и заиливанию водоемов.
10 Сл. Свалка бытовых отходов-еще один крупный источник загрязнения. Накапливание бытового мусора на улицах, происходит из-за несвоевременного вывоза мусора из контейнеров, что является 1
источником неприятно запаха, а также средой для размножения насекомых и грызунов. А также из-за привычки некоторых горожан не доносить мусорные пакеты до контейнеров и бросать их прямо у дороги. А некоторые бескультурные граждане выбрасывают мусор с окон и балконов.
Вырубка леса и пожары остаются одной из острых экологических проблем нашего района на сегодняшний день.
11 Сл. Постоянно появляющиеся очаги самовозгорания свалок, создают угрозу здоровью людей.
Отрицательные аспекты деятельности транспорта, влияют на все ком¬поненты экологических систем.
12 Сл. Увеличение бытовых отходов в последнее время связано с расширением и большим количеством торговых площадей. Новая упаковочная продукция имеет сложный химический состав, что требует довольно длительного времени разложения.
13 Сл. В своей работе я наметила основные пути решения улучшения экологической ситуации.
14 Сл. Администрация района совместно с экологами должны заботиться о внешнем виде населенных пунктов, организуя работу учащихся, студентов. Отдых жителей района должен быть организованным и контролируемым.
15 Сл. Привлекать население к посадке зеленых насаждений, благоустройству парков, скверов, палисадников, лесопарковых и пешеходных зон. Привлекать к проведению субботников жильцов многоэтажных и частных домов.
Необходимо установить мусоросортировочные пункты, и проводить разъяснительные мероприятия. А также усилить контроль за несанкционированным размещением отходов, состоянием свалок, работой по своевременному вывозу мусора.
16 Сл. Работа на данном этапе заключается в:
-организации экологических праздников, конкурсов, сказок;
-проведении семинаров, круглых столов, блиц-опросов в учреждениях;
-проведении выставок работ местных мастеров, художников района, работ декоративно-прикладного творчества;
-проведении разъяснительных мероприятий о состоянии и охране окружающей среды;
-организации рейдов, акций, флеш-мобов;
-выпуске статей, очерков, заметок по данной теме.
Перейти к дистанционным экологическим конкурсам СМИ «Аксиома»
17 Сл. Виды природоохранной деятельности школьников можно оформить в виде памятки, которой могут воспользоваться как учителя, так и учащиеся.
18 Сл. В результате гонки за наращиванием мощностей Челябинская область попала в десятку самых загрязненных регионов России.
19 Сл. Нельзя сказать, что Министерство экологии края не пытается решить проблему. В этом году Губернатор Челябинской области Борис Дубровский утвердил региональную государственную программу охраны окружающей среды региона до 2025 года.
20-21 Сл. Начиная работать над проектом, я искала ответ на вопрос "Как помочь своему району решить его экологические проблемы?". В процессе проведенного исследования, я разработала ряд предложений по улучшению экологического состояния своего района. Конечно, решение таких вопросов должно приниматься на государственном уровне.
Но я считаю, что в первую очередь, именно в образовательной сфере необходимо поставить цель- повышение культуры экологической грамотности населения, воспитание у человека чувства ответственности за вред, наносимый экологическому равновесию, за состояние природных ресурсов, которые оставили нам, и которые мы оставим после себя.
2
