выполнила:
Журавлева Светлана Геннадьевна
музыкальный руководитель
МДОУ «ЦРР – д/с №107»
Челябинская область
город Магнитогорск
Речевой досуг для детей старшего возраста.
"Пословица недаром молвится"
Досуг подготовили: воспитатель Василик А. А и
музыкальный руководитель Журавлева С. Г.
Задачи:
• обобщить знание пословиц;
• развивать интерес к пословицам, потребность в их употреблении;
• воспитывать любовь к речи, обратить внимание на её красоту, выразительность и точность;
• вовлекать детей в совместную игровую, творческую деятельность.
Подготовительная работа. Дети заучивают пословицы, готовят инсценировки и костюмы к ним, совместно с родителями рисуют иллюстрации к пословицам.
Оформление зала: Ширма (оформленная в деревенском стиле), экран для проектора; проектор, зал украшен иллюстрациями нарисованными к конкурсу к пословицам и плакатами: Пословица - всем делам помощница. Красна речь пословицей. Пословица недаром молвится.
Участники праздника: дети, родители, администрация и педагоги детского сада. Дети делятся на 4 команды по 5 детей, в каждой команде 1 родитель, в жури администрация детского сада, два родителя и педагог.
ХОД ПРАЗДНИКА
Звучит русская народная мелодия.
1 слайд
Воспитатель: Добрый день! Мы приветствуем наших дорогих детей, воспитателей и гостей. Собрались мы на речевой праздник. Много можно сказать о русском языке, но наша встреча сегодня посвящена пословицам. В этой коробочке незримая богиня речи прислала нам частичку своего сердца - это жетоны (красные сердечки). Эти сердечки вы будете получать за смекалку, за знание пословиц.
2 слайд
Говорите, не скучайте и жетоны получайте.
Представление жюри и команд.
3 слайд
Разминка
- Кто придумал пословицы? (Народ).
- Когда появились пословицы и поговорки? (Давно).
- Кто собирал и записывал пословицы и поговорки? (Ученые, поэты, писатели).
- О чем говорят пословицы? (О добре и зле, о уме и глупости, о правде и лжи, о труде и лени, о дружбе, о Родине, о жизни).
- Почему вам нравятся пословицы? (Они умные, складные, красивые).
Дети отвечают на вопросы и получают жетоны.
4 слайд
Воспитатель: А. С. Пушкин высоко ценил пословицы, называл их золотом: "Какой толк в каждой пословице нашей! Что за золото! "
Пословицы - это настоящее богатство, оставленное нам в наследство народом. В них отражен большой опыт жизни многих поколений. Они нас воспитывают, учат жить. Пословицы кратки, но богаты смыслом.
Разминка окончена. Приступаем к конкурсам.
5 слайд
1. Конкурс "Доскажи словечко".
Вопросы задаются по очереди каждой команде. За ответы жюри раздает жетоны.
6 слайд
• Не спеши языком, торопись (делом)
7 слайд
• Сначала подумай, потом (говори)
8 слайд
• Сумел взять - умей (отдать)
9 слайд
• Пилу точат, чтобы стала острее, а человека учат, чтобы стал (умнее)
10 слайд
• О дереве судят по плодам, а о человеке по (делам)
11 слайд
• Терпение и труд, все (перетрут)
12 слайд
• Не бывает скуки, коли заняты (руки)
13 слайд
• Семь раз отмерь, один раз (отрежь)
14 слайд
2. Конкурс "Продолжи пословицу".
• Дружно не грузно, (а врозь - хоть брось).
• Большой говорун -. (плохой помощник/работник).
• Каков мастер -. (такова и работа).
• Едет Емеля, (да ждать его неделю).
15 слайд
Сценка «Ленивица»
Воспитатель: Представьте картину: село Пословицыно.
Звучит музыка «Во саду ли, в огороде», дети - артисты занимают места в избе, садятся на лавочку около дома.
16 слайд
В селе ПОСЛОВИЦЫНО живёт славный народ. У него без пословицы речь не молвится, как без углов дом не строится. Не любят они лентяев, смеются над ними, говорят: «Люди хлеб убирать, а они на солнышке лежать».
Из терема выходят две девочки. Одна из них Ульяна. Она садится на завалинку, зевает, начинает дремать.
2-я девочка.
Проснулась Ульяна не поздно не рано.
До обеда проспала, да обедать стала. Наелась, поклонилась да опять повалилась.
Матушка. (Выглядывает из окна). Ульяна, сходи за водицей на речку!
Ульяна. Да лень мне, дрёма одолела. 2-я девочка.
Вот лодырь!
Кто ленив, тот и сонлив.
Матушка. (Из терема). Ульяна, иди киселя хлебать!
Ульяна. (Поднимаясь). Раз матушка велит - надо идти. Где моя большая ложка? Без меня не начинайте! (Уходит в терем).
Группа на завалинке (запевает).
Хорошо лентяю жить, совсем не о чем тужить. Он избы не прибирает, как испечь калач не знает. С зарёй рано не встаёт, с косой в поле не идёт.
А уж как за стол идти, ложку знает где найти.
Ульяна. (Высовывается из окна). Ой-ой! Не надо про меня петь. Все. (Хором). Хочешь есть калачи - не сиди на печи!
Воспитатель: Какие пословицы народ сказал Ульяне? Какие пословицы вы ещё скажите ей?
Воспитатель: Много трудился русский народ, но и о развлечениях не забывал. Недаром в пословице говорится: "Делу - время, а потехе час". Когда работа была окончена, собирались у околицы и стар и мал, смешили друг друга небывальщиной да неслыхальщиной.
17 слайд
3. Конкурс "Узнай пословицу по двум словам".
18 слайд
Семь - один.
19 слайд
Язык - дело.
20 слайд
Пчела - мед.
21 слайд
Труд - лень.
22 слайд
4. Конкурс "Вспомни пословицу с этим словом".
Каждой команде вручается конверт со словом. Дети называют пословицу с этим словом.
Любишь.
Утро
Камень
Собака
23 слайд
Физкультминутка
24 слайд под музыку
25 слайд
5. Конкурс "Ответь одним словом"
Воспитатель загадывает загадки по пословицам.
• То, без чего не вынешь рыбку из пруда. (Труд)
• У жадины его невозможно выпросить даже зимой. (Снег)
• Его всякое дело боится. (Мастер)
• Если оно вылетит - его уже не поймаешь. (Слово)
26 слайд
6. Конкурс "Аукцион"
Воспитатель:
А сейчас аукцион.
Подведёт итоги он.
Кто пословиц больше знает,
Тот награду получает.
Назовите пословицы о дружбе. Побеждает тот, кто назовёт пословицу последним. Он получает три жетона.
Песня о дружбе
27 слайд
7 Конкурс "Перепутаница".
Воспитатель: К нам приехала в гости иностранка.
Звучит музыка. Входит гостья в современной одежде, в чёрных очках "иностранка".
Воспитатель: Проходите, гостья дорогая. Мы рады видеть Вас у себя в гостях.
"Иностранка" здоровается, говорит с акцентом.
Иностранка: Здравствуйте! Вы речь ведёте о пословицах? Мне тоже нравятся русские пословицы. Я быстро выучила их.
28 слайд
«Любишь кататься, того не вырубишь топором".
«Что написано пером, вылетит не поймаешь»
«Слово не воробей, люби и саночки возить»
29 слайд
«Без труда, не одного не поймаешь»
«За двумя зайцами погонишься, ни поймаешь и рыбки из пруда»
Воспитатель: Пословицы у неё смешались, перепутались. Помогите ей, назовите пословицы правильно.
Иностранка. Вот спасибо, поправили меня. Постараюсь теперь говорить эти пословицы правильно.
"Иностранка" прощается и уходит.
Воспитатель: Речь с пословицей становится яркой, выразительной, точной. Недаром говорится: "Пословица - цветочек, поговорка ягодка. "Пословицы не только украшают нашу речь, но и развивают ум. Чтобы понять пословицу - надо поразмыслить.
Приступаем к интеллектуальным конкурсам.
30 слайд
8 Конкурс "Одна из двух".
Воспитатель: Послушайте историю. К ней надо подобрать пословицу. Несла Жучка кость через мост. Глядь, а в воде её тень. Пришло Жучке на ум, что в воде другая собака с костью. Она и пусти свою кость, чтобы ту взять. Ту не взяла и своя ко дну пошла.
Какая из двух пословиц подходит к этой истории?
- За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.
- Собака помнит, кто её кормит.
У каждого ребёнка есть цифра 1 и 2. Дети поднимают цифру, соответствующую выбранной пословице. Жюри подсчитывает количество правильных ответов в каждой команде.
31 слайд
Сценка "Фома и Ерёма"
Фома и Ерёма: Здрасьте. А вот и мы оба, Фома да Ерёма.
Фома: Голоса услыхали, к вам прибежали.
Ерёма: Мы ребята удалые.
Фома: Мы ребята озорные.
Ерёма: Голосом пляшем, ногами поём.
Фома: В общем и в целом прекрасно живём.
Ерёма: А ну, Фома, присядем у ворот да потешим народ.
Фома: Нынче мы вам расскажем в лицах весёлые небылицы
(садятся).
Ерёма (толкает Фому): Начинай.
Фома: Нет, ты начинай.
Оба: Вместе мы начнём, а вы подпевайте.
Фома и Ерёма, имитируя игру на балалайке, исполняют небылицы.
Две девочки приплясывают на кругу.
Фома. На дубу коза пасётся, в бане парится медведь.
Все. Здорово, здорово у ворот Егорова.
А у наших у ворот всё идёт наоборот
Фома. Рано утром вечерком, поздно на рассвете
Баба ехала верхом в ситцевой карете.
Ерёма. А наш дедушка Иван посадил кота в карман.
Котик плачет и рыдает, громко дедушку ругает.
Все. Здорово, здорово у ворот Егорова.
А у наших у ворот всё идёт наоборот.
Фома. На заборе чепуха жарила варенье.
Куры съели петуха в одно воскресенье.
Ерёма. Сидит ёжик на берёзе, новая рубашка,
На головке сапожок, на ноге фуражечка.
Все. Здорово, здорово у ворот Егорова.
А у наших у ворот всё идет наоборот.
Фома. Сидит заяц на заборе в алюминиевых штанах.
А кому какое дело, может, заяц - космонавт.
Ерёма. По реке плывёт корова, обогнала пароход.
На рогах сидит ворона и соломинкой гребёт.
Все. Здорово, здорово у ворот Егорова.
А у наших у ворот всё идет наоборот.
32 слайд
Конкурс для болельщиков "Семь и один".
Болельщикам предлагается вспомнить как можно больше пословиц с числом "один" и "семь".
Один в поле не воин.
Семеро с ложкой, один с сошкой.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Семеро одного не ждут.
Семь бед - один ответ.
Один за всех, и все за одного.
Одна пчела много мёду не натаскает.
Подчас и один стоит семерых.
Одной рукой и узла не завяжешь.
33 слайд
10 Конкурс "Домашнее задание".
Жюри объявляет победителей выставки рисунков-иллюстраций к пословицам.
Воспитатель: Вот теперь узнали мы,
Что вы с пословицей дружны.
И посмотрим мы сейчас,
Кто самый знающий из вас.
Дети подсчитывают жетоны. Жюри награждает детей, набравших в каждой команде большее количество жетонов. Затем жюри определяет командное первенство.
34 слайд
