Батунина Ирина Владимировна
Музыкальный руководитель
МАДОУ « Центр развития ребенка-детский сад №3»
Республика Мордовия, город Саранск
Пояснительная записка
Современное дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
Необходимость воспитания и обучение детей в условиях дошкольных образовательных учреждений с учетом культурных, национальных и природных особенностей региона проживания, обусловлена социально – педагогическими потребностями современного общества.
Региональный, национальный и этнический материал, как в содержательном плане, так и в технологическом, выступает средством формирования общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление детей дошкольного возраста.
Основной акцент в работе сделан на ознакомление дошкольников с мордовской культурой (языками, детской литературой и фольклором, музыкальной культурой, изобразительным и декоративно – прикладным искусством, подвижными играми).
Развивая ребенка в этнокультурной среде, следует обратить внимание на приобщение его красоте и добру, на желание видеть неповторимость родной культуры, природы, участвовать в их сохранении и приумножении. Все это может быть реализовано на занятиях, в ходе праздников, развлечений, прогулок и экскурсий.
Такой подход потребует создание специальных условий, где произведения искусства и народного творчества будут гармонично встроены в современную образовательную среду, будут дополнять ее, отражая неповторимый колорит мордовской национальной культуры.
Цель: Познакомить детей с мордовским музыкальным искусством,привить любовь и интерес к нему, сформировать чувства самоуважение и уважение к мордовской национальной культуре, и культуре народов населяющих республику.
Задачи:
- Воспитывать уважение, интерес и любовь к мордовской национальной культуре.
- Формировать представлений о России как о родной стране и о Мордовии как своей малой Родине.
- Воспитывать гражданско – патриотические чувства.
- Знакомить детей с мордовским песенным фольклором (мордовские песни различных жанров, частушки) и развивать образно - художественное мышление и интонационно – ладовый слух.
- Знакомить детей с мордовскими народными играми, воспитывать самостоятельность в организации игр,учить выполнять роль ведущего в подвижной игре, и развивать умение ориентироваться в пространстве.
- Формировать навыки движения под музыку в соответствии с характером учить русские и мордовские танцевальные движения.
Условия и особенности его реализации:
Место проведения: МДОУ» Детский сад № 103» музыкальный зал, Коваленко 62.
Музыкальное оформление:
1.«Мой город».Слова и музыка Ольги Борисовны Алиевой
2.«Мордовочка», музыка и слова Е. Конкиной (запись)
- «Частушки», мелодия народная (На мордовском и русском языке)
- «Эх, земля ты, матушка Россия», музыка В.Баркова, слова О.Олиевой (запись)
- «Нармоннятне, лиеда», стихи В. Карчеганова музыка. Н. Кошелевой
- «Луганясокелуня» мордовская народная песня (запись)
- «Кадриль»,русский народный танец
- «Авинем», музыка и слова Натальи Козловой
- « Кавтоцёрат», мордовская народная мелодия (запись)
10.« Торама», современная мордовская песня (запись)
- «Моя Мордовия», музыка Н. Кошелевой, слова М. Трошкина (запись)
Художественное оформление: в народном стиле, организация выставки рисунков « Мой край Родной» и выставка блюд национальной мордовской, русской, татарской кухни.
Реквизиты: народные шумовые и ударные инструменты (деревянные ложки, колокольчики, трещотки, свистульки и т. д),деревянная лавочка для игры, платочки для танца.
Костюмы: Мордовские и русские национальные костюмы детям и взрослым.
Ход праздника.
Действующие лица:
Ведущий первый – взрослые
Ведущий второй –взрослые
Персонажи
Тетушка Олдуня
Гости в мордовских национальных костюмах (мокша и эрзя)- взрослые,
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости. Мы рады приветствовать вас в нашем зале.
Ведущий: Сегодняшняя наша встреча посвящена нашей любимой Мордовии
Ведущий:Саранск – столица нашей республики Мордовия, которую мы очень любим, а еще вы родились и растете, где живут самые близкие и родные вам люди, а также ваши друзья.
Ведущий:
Честь имеем, честь имеем.
Представление открыть!
Песен мы вам не пожалеем
И поверьте, что сумеем
Хорошие настроение
Песней вам подарить.
1 ребенок:
Любимая Мордовия!
Ты прекрасней всех на свете!
Каждый твой рассвет лазоревый
Знают взрослые и дети
2 ребенок:
Над полями, над лугами,
Песня льется в синеву,
Нет земли роднее, желанней
Ведь в Мордовии я живу!
3 ребенок:
Земли мордовские широки, необъятны,
Каждый день хорош и пригож,
Поезжай за моря - океаны,
Лучше Мордовии не найдешь.
4 ребенок:
Мордовия – зову тебя я милой,
Самой дорогой стороной,
Ведь ты меня вскормила и вспоила,
И мне земли не надобно другой.
5 ребенок
Ты – моя Родина, край наш Мордовия!
В жизни опора, любовь и судьба!
Мокша и эрзя, русские братья…
Мы, твои дети, славим тебя!
Ведущий: Исполняется песня «Мой город». Автор музыки и слов Ольга Борисовна Алиеева.
Ведущий: Молодцы, ребята! Я думаю, вы заслужили аплодисменты!
А чтобы объявить следующий номер мне хотелось загадать загадку.
Деревянная подружка,
Без нее мы, как без рук,
На досуге веселушка,
И накормит всех вокруг.
Кашу носит прямо в рот
И обжечься не дает.
Дети: Ложка
Ведущий: Правильно! А скажите на мордовском языке?
Дети:Пенчт
Ведущий: А то, что ложка на досуге веселушка мы сейчас с вами докажем!
Ребенок:
Мы гордимся стариною
Стала нам она родная
Ну, частушки кто поет?
Выходи, потешь народ!
Ведущий:В исполнении детей прозвучат «Мордовские частушки»
(Исполняются частушки, дети играют на ложках)
Ведущий: Молодцы! Весело, здорово пели! Но не только песнями славится мордовский народ, а так же играми весёлыми!
Не скучай народ честной
Играем в « лавочку» со мной!
Игра «Лавочка»
(Под музыку дети свободно двигаются по залу, пляшутс окончанием музыки садятся на лавочку, кто не успел занять место выбывает из игры)
Ведущий: И здесь свою ловкость показали!
И петь, и плясать, и играть горазды!
Ребенок:
Мы с мордовской песней дружим.
По – мордовски говорим.
Хорошо живем, не тужим,
Песни спеть для вас хотим!
Ребенок:
У нас в Мордовии,поле без края,
До небес богатые леса
От весенних лучиков играя
Зацвела мордовская земля!
Ведущий: Да прекрасна наша Мордовия в любое время года: и осенью, и зимой, и летом, а особенно весной, когда оживает вся природа, все кругом цветет, солнышко пригревает. Об этом сейчас послушаем песню Н. Кошелевой «Нармонятне, лиеда»- «Птички прилетайте, гнёздышки свивайте!
Ведущий: Песни пели, весело, задорно. А теперь, детвора поиграть нам не пора? Где хозяин? Где горшки? Покупай, скорей спеши!
Мордовская народная игра « Чакшкинесэ»- « Горшки».
(Играющие делятся на две группы, дети горшки приседают, образуют круг. За каждым горшком стоит хозяин. Водящий под музыку ходит по кругу и с окончанием музыки подходит к одному из хозяев горшка и начинает разговор:
Ребенок водящий:
- Мисакчакшат? Продашь свой горшок
Ребенок хозяин:
- Миса продам
После этих слов оба бегут на встречу кдруг другу по кругу. Кто успевает прикоснуться первым к голове горшка, тот становится его хозяином, а оставшийся игрок становится водящим. Игра начинается сначала.
Ведущий: А сейчас я предлагаю немного отдохнуть и послушать стихотворение.
Ребенок:
Дарья Сидорова Дарья
Красив Саранск зимой и летом
Красив особой красотой.
И мало просто быть поэтом,
Чтоб описать его устрой.
Вот храм златится куполами,
На солнце звонницы блестят.
Вот ели стройными рядами
На главной площади стоят.
Вот Ушаков стоит в граните,
Чьё имя носит главный храм.
Вот Никон-патриарх, глядите,
Судьбу свою расскажет вам.
И там, на площади на главной
Семью вы встретите всегда.
Вот малыши, вот папа с мамой
Им вместе не страшна беда.
Спуститесь в парк, и там найдёте
Покой, уют и тишину.
Под сенью клёнов отдохнёте.
И не во сне, а наяву.
И в жаркий день фонтанов брызги
Вас охладить всегда спешат.
Повсюду радостные визги!
Фонтаны детворой кишат!
Красив Саранск и величавен
Своею чудной красотой!
Но для меня важней, ребята,
Что этот город мне родной.
Ведущий: Ребята большинство из вас родились в Саранске. И где бы вы бы не были, куда бы не уезжали, всегда будите вспоминать свою родную. Мордовию, свой родной город!
Ребенок:
Здесь небо всюду ясное,
И солнце горячей
Я знаю, нет прекраснее
Мордовии моей!
Ребенок:
Ах, как легко здесь дышится
Какой простор степной
Родине песни слышатся
Над мокшей и Сурой.
Ребенок.
Народный танец.
(Надежда Веденяшина)
Народный танец не стареет!
Азартом пылким окрылен,
Он опьяняет, страстью греет
Нас с незапамятных времен!
Разнообразны ритм,движенья,
Там – вихрь! Здесь кружат не спеша.
Но в каждом есть, как откровенье,
Народов чувства и душа!
Народный танец всех волнует!
Любому сердце он зажжет!
Ведь испокон веков танцует
Его величество - НАРОД!
Ведущий: Исполняется танец « Кадриль».
Звенит колокольчик.
Ведущий: Ребята, слышите? Что это?
Деть: Колокольчик.
Ведущий: Верно! А как на мордовском языке колокольчик – «Баягине» С колокольчиком мы поиграем. Ребята вас всех в круг приглашаем.
Проводиться Мордовская народная игра «Баягине» (дети стоят в кругу, под музыку передают колокольчик по кругу, у кого остается колокольчик, выходит в центр круга и выполняет мордовские плясовые движения.)
Ведущий: Молодцы! Весело с колокольчиком поиграли!
Звучит мордовская мелодия. Входит гостья- тетушка Олдуня,в мордовском костюме.
Гостья:Шумбратадо, вечкевиксялгат! Здравствуйте, дорогие друзья!
Дети:Шумбрат!
Ведущий: Ребята, к нам сегодня пришла тетушка Олдуня.
Гостья:Да, услыхала я ваши песни чудесные, задушевные, да решила заглянуть к вам! Весело у вас!
Ведущая: Тетушка Олдуня, у нас сегодня праздник – мы пели песни, играли в веселые игры.
Гостья: Мордовские песни очень красивые, с нежной напевной мелодией. Как люблю я их! Вот бы мне послушать хоть одну из них!
Ведущий: Мы с удовольствием выполним вашу просьбу.
Послушайте песню Натальи Козловой « Авинем» « Мама»
(Исполняют девочки подготовительной группы)
Гостья: Молодцы! Спасибо вам за чудесную песню! Порадовали вы меня. А вы знаете, что по – мордовскому обычаюпосле праздника всегда следовало угощение. И сегодня я вам представлю мордовскую национальную кухню
(Олдуня знакомит с блюдами мордовской национальной кухни)
Ведущий: Ребята, давайте поблагодарим тетушка Олдуню за угощение.
Дети: Спасибо
Гостья: А теперь мне пора уходить. Вастомазонок (До свидание)
Все:Вастомазонок
Ведущий: На этом наш праздник пошел к концу. Спасибо всем за внимание.
Список использованной литературы.
- Апрель березовый : сб. песен / авт. ̵сост. О. Б. Алиева. ̵ Саранск : Изд-во Мордов. ун˗та, 2010. ˗ 64 с.
- Карпушина П. П., Ерюшкина О. С. Хрестоматия к программе « Валдоня» (раздел « Музыкальный фольклор и музыка композиторов Мордовии»): Для дошкольных образовательных учреждений / Отв. За выпуск Ю. А. Мишанин; редтектов А.Д. Шуляев; ред. О.О Кулаева. ˗ Саранск: Тип. « Рузаевский печатник», 2007. ˗ 257 с.
- Мы в Мордовии живем: региональный образовательный модуль дошкольного образования / О. В. Бурляева[ и др.] ; Мордов. Гос. Пед. Ин˗т. ̵ Саранск, 2015. ̵ 84 с.
- Орлова А. В. Русское народное творчество и обрядовые праздники в детском саду. Владимир, 1995
- Сураева – Королева Н. В. Маленькие бубенчики./ Н. В. Сураева – Королева. ˗ С.: Ковылк., 2005. ˗ 88 с.
В сценарии использованы стихи Дарьи Сидоровой «Красив Саранск зимой и летом»«Надежды Веденяшиной « Народный Танец»
Приложение 1
Методические рекомендации
Дошкольный возраст – первоначальный этап освоения детьми норм народных традиций. Он характеризуется интуитивным уровнем постижения фольклора.
Главная задача в том, чтобы познакомить с мордовской народной культурой, развить образное художественное мышление и интонационно - ладовый слух. При этом важным моментом на празднике становится создание особенной, неповторимой эмоционально - яркой атмосферы.
Совместная деятельность детей и взрослых направлена на предельно открытые выражение своих чувств, воссоздание фольклорной среды. Особое значение так же имеет правильно подобранный музыкальный репертуар.
Проведение таких мероприятий способствует возникновению интереса к родной мордовской культуре, возрождению этнического самосознания, чувства любви и гордости к Мордовии и родному городу.
Приложение 2
Список реквизита.
1.Народные шумовые и ударные инструменты (деревянные ложки, 2.Колокольчики, трещотки, свистульки и т. д),
3.Деревянная лавочка для игры, платочки для танца.
4.Мордовские и русские национальные костюмы детям и взрослым.
Приложение 3
«Мой город»
Слова и музыка Ольги Борисовны Алиевой.
1.Весенние шелка и ситца.
И воздух свитой тишиной.
Все то, чем так щедра столица,
Всем делится она со мной
Она мне дарит синь туманов,
И шум ветров, и детский смех.
Другие есть и города и страны,
Но город мой красивей всех.
Припев:
Саранск- это песня лебединая моя.
Саранск - это дружная мордовская семья.
Саранск- это искры золотистых фонарей
Это музыка любви моей.
2.Мой город ты стар и молод,
И подвигов твоих не счесть.
Благодарю тебя мой город,
За то, что ты на свете есть.
А сколько в нем добра и ласки,
Что их во век не растерять.
И если ты живешь в моем Саранске
Меня тебе ли не понять.
Припев тот же.
«Частушки»
1.Гармония морака,
Вясялгоданмонга.
Миньчастушкатморатама
Эряфоньконькогла
2.Вярьге лии самолет,
Толнят пула песонза,
Толнят пула песонза.
Марюлииэсонза.
3.Вярьге лиияроплан,
Конясонза чайник,
А кому какое дело,
Алязе начальник!
4.Вярьга лиияроплан,
Конясонзашовар
А каму какое дело,
Авазе шеф – повар.
5.Эй, мордовские ребята,
Что притихли в уголке?
Побыстрее в круг втавайте!
И частушки напевайте!
6.Здесь в родном мордовском крае
Дети как грибы растут.
Без частуше прожить можно
Да чего то не живут.
Нармоннятне, лиеда( Птички прилетите)
Ст. В. Карчеганова муз. Н. Кошелева
1.Моли сетьмепиземнясь,
Сими веднядавирнясь,
Сими паксясь, лаймонясь
Модасьтаргайваймоня.
Привев.
Нармоннятне, лиеда,
Пизонянтеньтиеда!
Лиеда, да, лиеда,
Пизонянтеньтиеда!
2.Морась лямбонянцшинять,
Шачи – касыпиженясь,
Морастьэряфтьпанчфканзон
Панчфненьмеденьтаньфкаснон.
Привев тот же
Народный танец.
(Надежда Веденяшина)
Народный танец не стареет!
Азартом пылким окрылен,
Он опьяняет, страстью греет
Нас с незапамятных времен!
Разнообразны ритм,движенья,
Там – вихрь! Здесь кружат не спеша.
Но в каждом есть, как откровенье,
Народов чувства и душа!
Народный танец всех волнует!
Любому сердце он зажжет!
Ведь испокон веков танцует
Его величество - НАРОД!
Дарья Сидорова Дарья
Красив Саранск зимой и летом
Красив особой красотой.
И мало просто быть поэтом,
Чтоб описать его устрой.
Вот храм златится куполами,
На солнце звонницы блестят.
Вот ели стройными рядами
На главной площади стоят.
Вот Ушаков стоит в граните,
Чьё имя носит главный храм.
Вот Никон-патриарх, глядите,
Судьбу свою расскажет вам.
И там, на площади на главной
Семью вы встретите всегда.
Вот малыши, вот папа с мамой
Им вместе не страшна беда.
Спуститесь в парк, и там найдёте
Покой, уют и тишину.
Под сенью клёнов отдохнёте.
И не во сне, а наяву.
И в жаркий день фонтанов брызги
Вас охладить всегда спешат.
Повсюду радостные визги!
Фонтаны детворой кишат!
Красив Саранск и величавен
Своею чудной красотой!
Но для меня важней, ребята,
Что этот город мне родной
Публикации для педагогов с получением сертификата
Приложение 4
