выполнила:
Лунёнок Наталья Владимировна
МБДОУ»ДСОВ №79»
Иркутская область
г. Братск
Сценарий посвященный Дню знаний
«Необычные приключения в день знаний»
Ведущая: Здравствуйте, ребята, я очень рада вас всех снова видеть. Какие вы стали большие, загорелые. Хорошо отдохнули за лето?
Сегодня мы с вами отмечаем замечательный праздник – День Знаний. Вы знаете, что это за праздник? (Ответы детей.)
Перекличка
Ведущая: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встречи рад?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто с игрушками играл и на место их убрал?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Вот какие вы молодцы хорошо подготовились к учебному году. А теперь я хочу вам рассказать историю про кота Барсика и его друзей – Лису и Ворону. Готовы смотреть? Итак…
Мы теперь глаза закроем,
Сказку в гости позовем.
Скажем дружно: «Раз, два, три,
Сказка в гости приходи».
(дети повторяют)
Вы тихонечко сидите
И внимательно смотрите.
Сцена 1. Лесная полянка
Ведущая: В одном очень дальнем лесу жила была Лиса, всего леса краса.
(появляется Лиса)
Лиса: Я лисичка, я сестричка,
Я хожу не слышно.
Рано утром, рано утром
На дорожку вышла.
Я – лисонька-лиса,
Всему лесу я краса.
Хвостик рыжий у меня,
Посмотрите на меня.
Ведущая: В этом же лесу по соседству с Лисой жила одна Ворона.
(появляется Ворона. Лиса прячется за куст)
Ворона: Кар-р-р-р, кар-р-р.
Очень, очень я спешу,
Опоздать я не хочу.
Лиса: (выпрыгивает из-за куста) Стой! Ну, и куда это ты так спешишь?
Ворона: Как же ведь сегодня такой день!!!
Лиса: Какой – такой?
Ворона: Дети, какое сегодня число?
Дети: Первое сентября!
Лиса: Ну и что?
Ворона: как этот день называется?
Дети: День знаний!
Лиса: Ну и что?
Ворона: Дети, расскажите Лисе, что происходит в этот музыкальный день?
Дети: Все дети идут в школу.
Лиса: Куда-куда?
Ворона: В школу, Лисичка, в школу!
Лиса: И что это? Магазин новый? Супермаркет, что ли?
Ворона: Да нет. Это такой большой и светлый дом, где дети сидят за партами и узнают много и интересного. Правильно дети?
Дети: Да!
Лиса: И что же там такого интересного?
Ворона: Вот ты знаешь, например, что нужно говорить, когда проснешься утром? А вы, ребята, не подсказывайте.
Лиса: Ну, да. «Мама, есть хочу-у-у-у-у-у!»
Ворона: Нет, нужно сказать: «Доброе…»
Дети: Утро.
Лиса: Как, как?
Дети (хором). Доброе утро!
Ворона: А если кого-то встретишь днем, нужно сказать…
Дети: Добрый день!
Ворона: А если вечером…
Лиса: Знаю, знаю, я сама… Добрый вечер! Ах, как интересно: доброе утро, добрый день, добрый вечер (повторяет несколько раз.)
Ворона: Это еще не все.
Лиса: (удивленно) Не все?
Ворона: Вот ты знаешь, например, что слова состоят из букв? При помощи слов мы разговариваем, а буквы и слова можно писать.
Лиса: Что делать?
Ворона: Писать. Вот, смотри (показывает Лисе буквы, вырезанные из бумаги) вот это буква А, вот это Б, это В.
Лиса: (плачет). Ой, мне столько не запомнить: а, б, в, доброе утро, добрый вечер (повторяет).
Ворона: Сейчас, конечно, не запомнишь, а вот в школе этому всему научат.
Лиса: Ворона, ворона, а как ты думаешь, меня возьмут в школу?
Ворона: Конечно, пойдем скорее. (Уходят за ширму).
Ведущая: А пока Ворона и Лиса идут, мы с вами, ребята, поиграем.
Игра «Солнышко и дождик»
Игра «Колпачок»
Сцена 2. Скорее в школу
Выходит Кот Барсик, ложиться, мурлычет, облизывает лапу и напевает.
Кот: «Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу.
Все лежу и лежу, и на солнышко гляжу»
Появляется Ворона и Лиса.
Ворона: Барсик ты все поешь? Прямо как соловей!
Лиса: Доброе утро, добрый день, добрый вечер.
Кот: А, это вы, привет! Не хотите полежать рядышком?
Лиса: Нет спасибо. Добрый день!
Кот: Ребята, а вы песни знаете? (отве6ты детей)
Песня «Песенка друзей»
Песня «Самолет»
Кот: Молодцы! Хорошие песни вы знаете.
Ворона: Молодцы, извините нас, но мы торопимся.
Лиса: Да, мы так торопимся!
Кот: И куда же вы такую рань? Еще можно поспать. (Потягивается)
Лиса: Да вот мы с Вороной в школу идем.
Кот: Это где? Там мыши есть?
Лиса: Нет, нет. Это дом, где учат читать, писать и считать.
Кот: Кого считать? Мышей!?
Ворона: Ну, какой же ты непонятливый, Барсик. Там нет мышей. Это же школа!
Кот: А Лиса говорит «считать»! Так кого же там считать?
Ворона: Не кого, а что – цифры: 1+1=2, 2+1=3, 3+1=…
Дети: Четыре.
Кот: А 2+2?
Дети: Четыре!
Кот: Как четыре, четыре уже было, вы меня обманываете!
Ворона: Нет. Не обманываем, это такая хитрая наука, называется –
математика!
Кот: (нараспев) Ма-те-ма-ти-ка… Прелестно, прелестно.
Раз – мышонок, два – мышонок, сто – мышонок, три – мышонок, семь – мышонок…
Прелестно… А чему там еще учат?
Лиса: Многому. Вот ты знаешь, какая это буква? (Показывает букву А.)Не знаешь? А Я знаю. Какая, ребята?
Дети: «А»!
Ворона: А ты знаешь почему зимой идет снег, а летом – дождик?
Кот: Не-а.
Ведущая: Уважаемые Ворона, Кот и Лиса, зато наши дети знают, что летом идет дождик, который образует ручейки, а ручейки затем попадают в озера, и игру они знают которая так и называется «Ручейки и озера».
Игра «Ручейки и озера»
Ворона: Барсик, а загадки ты умеешь отгадывать?
Кот: А это еще, что такое?
Ворона: Вот послушай и отгадай, о чем я буду говорить: «То я в клетку, то в линейку…»
Кот: Это ты – то?
Ворона: Да, нет, это загадка такая, слушай.
То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка,
Можешь и порисовать,
Называюсь я…
Кот: Кровать?
Дети: Тетрадь!
Лиса: Теперь я загадаю, слушай:
«Я люблю прямоту, я сама прямая…»
Кот: Кто? Ты? Где?
Лиса: Не мешай, слушай, какой ты невнимательный!
Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.
Начертить без меня
Что-нибудь сумей-ка!
Угадай-ка, друзья,
Кто же я?
Кот: Скамейка!
Дети: Линейка!
Ворона: Слушай следующую загадку:
« Я с собой ее ношу, нее макаю, но пишу.
Замечательная штучка, самопишущая…»
Кот: Знаю, знаю – тучка!
Дети: Ручка!
Кот: Ой, как это все сложно: тучка, ручка, скамейка, линейка – я ничего не понял!
Лиса: Вот и пойдем с нами – в школе всему научат.
Кот: Да, да, пойдемте, а тоя все лежу, лежу, а там скамейки, линейки…Интересно!
Ворона: Пойдемте скорее, а то скоро урок уже начнется. Опаздывать нельзя!
Все персонажи: До свиданья, ребята, до встречи в стране Знаний. (Уходят за ширму).
Ведущая: И в нашем детском саду начинается учебный год. Мы с вами будем рисовать, лепить, петь, танцевать, читать сказки и рассказы. И узнаем много нового и интересного. В добрый час!
Ведущая дарит детям раскраски
